第105章（2 / 3）

&esp;李泽生点了点头，视线又掠过齐原等人，“我注意你们很久了，从上学期开始一直练到现在，能坚持，很不错。”

&esp;&esp;叶以翔一听是来夸奖的，也露出长辈们喜欢的谦虚，“老师，这是我们应该做的。”

&esp;&esp;李泽生为他的套话笑了笑，沉吟了一声，道：“但对于口条，只练气，和通顺，这样子练，是绝对不够的。”

&esp;&esp;李老师可能年纪大了，说话的语速很慢，但他的咬字重音绝对精准。

&esp;&esp;叶以翔发挥了自己的聪明机警，一语道破，“老师，您是说我们还需要练习发音的重音？”

&esp;&esp;“不然呢？”李老师稳了稳笼子，一副世外高人的模样，“大概下个学期吧，你们就该上台词重音课了。”

&esp;&esp;吴安卓问了一句：“老师，是您教吗？”

&esp;&esp;李泽生没有回答，而是望了他一眼，“挺不错啊，没什么口音。”

&esp;&esp;吴安卓明明很骄傲，却笑得憨憨的，“北平的口音比我们那儿的口音要重，可能中和了。”

&esp;&esp;李泽生又看向叶以翔，“你的北平口音却太重，不好。”

&esp;&esp;叶以翔抿了抿唇，这确实是他一直烦恼的问题。

&esp;&esp;普通话本身就是以北平话为基础，叶以翔从小生长在这样的环境，要想改掉满嘴的口音，非脱层皮不可。

&esp;&esp;看到他做出反思的反应，李泽生表现出满意。他逗弄了一下蹦哒起来的鸟儿，对钟熠道：“哪天有空，去找你们李老师拿本口条书。”

&esp;&esp;他没讲书名，意思或许是跟李锡芳提起她就能知道。

&esp;&esp;他也不再看学生们，端着笼子就走了。

&esp;&esp;望着他的背影，钟熠不由自主地往前走了两步，学他的姿势。

&esp;&esp;叶以翔连忙把他掐回来，“干什么？不尊重。”

&esp;&esp;钟熠缩了缩脖子，说：“哥，世外高人。”

&esp;&esp;他是在模仿那种味儿，打算自己吸收。

&esp;&esp;齐原笑了笑，帮钟熠说话：“这位李老师确实很像世外高人。”

&esp;&esp;“是吧？”见得到支持，钟熠来劲了，还做出了一个扫地的动作，“就像少林寺里的扫地僧，大隐隐于市啊。”

&esp;&esp;吴安卓这时望着不远处的居民楼，猜测了一句：“这边好像是教师楼。李老师的意思是不是我们每天这样，吵到他了？”

&esp;&esp;叶以翔说：“怎么可能会吵呢？北影建多少年了，未必只有我们四个早起读书？”

&esp;&esp;齐原也说：“对啊，老师们肯定只有欣慰于学生用功的份。”

&esp;&esp;钟熠也帮腔安他的心，“说不定这群老师们每天就把咱们的晨练当背景音听呢。”

&esp;&esp;就像日后的学区房，离这么近，学生们每周一的升旗和每天的课间操都能成为周围居民们的调剂。

&esp;&esp;这与湾省的情况不太一样，吴安卓了解了，才定下了心。他对着钟熠眨眼，又笑：“钟熠，李老师能记住你的姓，他是不是也看了《烈焰浓情》？”

&esp;&esp;钟熠吸了口气，对于自己被爸妈带着见过李老师的事，犹豫片刻。

&esp;&esp;他还是选择实话实说：“你忘了李老师演过《三国》，而我爸在《三国》剧组待过啦？”

&esp;&esp;吴安卓直接无语，愤怒地鄙视：“我说呢，我都忘了我们中间藏了个关系户！”

&esp;&esp;钟熠龇了龇牙，做出欠欠的表情，闹得吴安卓追着他打。

&esp;&esp;叶以翔和齐原在旁边看得直乐。

&esp;&esp;钟熠这样坦诚，大家反而不会介意他的这种“沾亲带故”。

&esp;&esp;齐原品味了一下他的态度，决定以后做什么事，也要更直接一些。

&esp;&esp;不约而同，叶以翔也这么想。

&esp;&esp;叶以翔童星出身，自小没正儿八经交过朋友，以前高中的同学也不过是基于特定的环境，为了同一个目的而搭伙的学习搭子。

&esp;&esp;而齐原的情况虽说相反，但又殊途同归。他初中时还有交心的朋友，高中为了艺考频繁请假，就没有正儿八经跟同学相处过。以前的友情被时光冲淡，直到齐原正式考入北影，他就已经明悟自己跟以前的同学们成了两个世界的人。

&esp;&esp;人是社会型动物，人不会对